10月1日に、「緊急企画 いじめ問題と道徳教育」と題して、「いじめ」について考え合う学習会を持ちました。
当初は、この回のみの企画として考えておりましたが、道徳科の教科書が手に入らないことなどもあり、パート２として、「いじめ」について引き続き考えていくことにしました。ぜひ、関心のある方はご参加ください。お待ちしております。

これまでに「いじめ」はどのように把握され、また論じられてきたのか。太田先生が作成されたテキストをもとに学習しました。取り上げたテキストは以下のとおりです。教育学者にとどまらず教育評論家、ジャーナリスト、社会学者など様々な方の著作を取り上げました。当日の資料等がほしい方は、ご連絡ください。

・尾木直樹著『いじめ問題をどう克服するか』
・鎌田慧著『いじめ社会の子どもたち』
・教育科学研究会編『いじめと向き合う』
・内藤朝雄著『いじめの構造　なぜひとが怪物になるのか』
・内藤朝雄著『いじめの社会理論　その生態学的秩序の精製と解体』
・森田洋司著『いじめとは何か　教室の問題、社会の問題』
・清永賢二著『いじめ深層を科学する』